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鄭州計算機學校
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職教網(wǎng)鄭州計算機學校推薦學校鄭州電力職業(yè)技術學院
鄭州電力職業(yè)技術學院
鄭州電力職業(yè)技術學院
專業(yè)介紹


 

鄭州電力職業(yè)技術學院簡介:

 

鄭州電力職業(yè)技術學院始建于1996年,先后歷經(jīng)鄭州電力中等專業(yè)學校、鄭州電力專修學院等辦學歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術學院”。學校位于中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處,毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂園,環(huán)境優(yōu)美,學風濃郁、設施齊全,是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。


經(jīng)過20多年的發(fā)展,鄭州電力職業(yè)技術學院目前已經(jīng)成為了一所集電力、汽車、機電、信息、經(jīng)貿、藝術等專業(yè)為一體的全日制民辦普通高等職業(yè)院校,現(xiàn)設9個教學系部(電力工程系、控制工程系、機電工程系、建筑工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、藝術傳媒系、公共教學部),3個教輔單位(實驗實訓中心、教育信息化中心、圖書館),開設了 40余個市場需求量大的優(yōu)勢專業(yè),擁有在校生1萬余人,教職員工596余人,其中專職教師524人、兼職教師32人;具有碩士學歷者153人,博士學歷者6人,副高以上專業(yè)技術職稱教師125人,“雙師型”教師、省市級優(yōu)秀教師、學科專業(yè)帶頭人共計200余人。


鄭州電力職業(yè)技術學院教學設備:


鄭州電力職業(yè)技術學院占地面積351474平方米,學院總建筑面積達19.1992萬平方米,教學設施齊全,建有3個校內實訓中心,其中金工實訓中心在2014年9月被鄭州市教育局評為“重點實驗室”。校外實習實訓基地29個,與多家國內知名企業(yè)合作建有校外實訓基地,如中國電建、鄭州日產、江蘇鼎光、許繼集團、新開電氣等。擁有實驗實訓室158個,有先進的多媒體網(wǎng)絡教學系統(tǒng),教學儀器設備總值6800余萬元;圖書館藏書65.1523萬冊,電子圖書1750cb。2016年,學院建立了眾創(chuàng)空間,將企業(yè)的新產品開發(fā)及實驗引入到學院,為校企合作深度融合提供場所,為學校學生提供一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實踐就業(yè)指導的平臺。2019年被評為河南省高校眾創(chuàng)空間。

 



鄭州電力職業(yè)技術學院所獲榮譽:


近年來,學校因辦學特色鮮明,辦學業(yè)績突出,多次受到省、市領導部門的表彰。學院在2011年—2018年連續(xù)八年被評為“鄭州市民辦教育十佳單位”;2015年被河南省教育廳評為“優(yōu)秀民辦學?!?;2016年被鄭州市教育局評為民辦學校校園文化建設先進單位;2018年被河南省公安廳評為全省高校維穩(wěn)安保工作先進單位。學院“電氣自動化技術”、“電力系統(tǒng)繼電保護與自動化”、“供用電技術”、“機電一體化”、“計算機應用技術”、“網(wǎng)絡技術”、“市場營銷”等七個專業(yè)被省教育廳評為河南省民辦高校品牌專業(yè)。2016年4月26日,由河南日報社主辦的第七屆河南高等教育創(chuàng)新典范高峰論壇大會上,我院榮獲“2016年度最具品牌影響力的典范高?!钡?。


鄭州電力職業(yè)技術學院計算機專業(yè)介紹:


一、計算機應用技術專業(yè)
1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)側重于對學生平面設計與網(wǎng)站開發(fā)技術和技能的培養(yǎng)。通過三年的學習,培養(yǎng)學生掌握扎實的專業(yè)技能、較強的實際動手能力,具有比較熟練的計算機及網(wǎng)絡操作、維護與管理的技能;能勝任平面設計與網(wǎng)站的開發(fā)與管理維護等方面的工作;具有較強的平面設計技能;具有網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建立與管理維護的技能。


2、主要課程

計算機應用基礎、C語言程序設計、網(wǎng)絡基礎與應用、Visual Basic程序設計、微機組裝與維護、構圖基礎、平面廣告設計、多媒體出版物設計PageMaker、FLASH動畫制作、三維建模與動畫設計3DS MAX、圖形圖像制作Photoshop、矢量圖形制作CorelDraw、計算機輔助設計Auto CAD、網(wǎng)頁制作、PHP、ASP.NET、WEB程序設計、電子商務網(wǎng)站設計、網(wǎng)站管理與維護技術等。


3、就業(yè)前景

學生畢業(yè)后可從事各媒體廣告設計出版企業(yè)的相關工作,也可就職于網(wǎng)站開發(fā)公司、軟件公司等IT企業(yè),以及其他各類企事業(yè)單位,從事網(wǎng)頁美工、網(wǎng)站開發(fā)與管理、多媒體課件制作、平面設計等技術、開發(fā)及管理維護工作。


二、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)
1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向物聯(lián)網(wǎng)技術服務崗位為主,兼顧物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)、產品營銷等一線相關崗位,能夠熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)工程應用類職業(yè)崗位(群)所需的基礎理論知識和專業(yè)技能,能夠從事物聯(lián)網(wǎng)工程項目實施、售后服務、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運營維護、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)產品行銷等領域工作的,具備物聯(lián)網(wǎng)各種終端機具安裝、調試、維護的能力;具有安裝、調試、維護物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務系統(tǒng)的能力;具有服務器的獨立安裝和測試的能力;具有網(wǎng)絡安全與災難恢復的能力。適應社會發(fā)展的“高素質+高技能+復合型”專門人才。


2、主要課程

計算機網(wǎng)絡基礎、組網(wǎng)與網(wǎng)絡管理、GPS原理與應用、交換機路由器的設置、網(wǎng)絡安全、Linux操作系統(tǒng)、傳感器與檢測技術、無線傳感器網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫SQLSERVER、網(wǎng)頁制作、服務器與存儲系統(tǒng)、WEB編程技術等。


3、就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣可從事物聯(lián)網(wǎng)智能電子產品工藝人員及生產設備操作、物聯(lián)網(wǎng)智能電子產品銷售及售后服務、物聯(lián)網(wǎng)工程項目規(guī)劃及輔助設計、施工管理、物聯(lián)網(wǎng)設備安裝、調試、維護、售后技術服務、物聯(lián)網(wǎng)智能終端電子產品生產制造、應用維護和管理、物聯(lián)網(wǎng)智能產品開發(fā)公司從事物聯(lián)網(wǎng)產品的設計和開發(fā)等工作。


三、大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)
1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向中國特色社會主義建設,適應鄭州及其它地區(qū)IT相關行業(yè)大數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)挖掘的工程重點領域的人才需求,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神,能從事計算機軟硬件產品及大數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)挖掘的工程性開發(fā)與實現(xiàn)、在計算機與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事系統(tǒng)集成或售后服務、數(shù)據(jù)處理與分析、在政府部門或企事業(yè)單位從事信息系統(tǒng)的建設、管理、運行、維護的技術工作,具備“一技之長+綜合素質”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技術技能型人才。


2、主要課程

Python程序設計、Photoshop圖像處理技術、Hadoop、Hbase 、C語言程序設計、Java程序設計、My SQL 數(shù)據(jù)庫、HTML+css+ JavaScript、數(shù)據(jù)結構、JavaWEB程序設計、操作系統(tǒng)、Linux操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡技術、計算機組裝與維護、數(shù)據(jù)挖掘算法。


3、就業(yè)前景

主要面向大數(shù)據(jù)產業(yè)及其應用相關的企事業(yè)單位,在大數(shù)據(jù)技術應用開發(fā)、系統(tǒng)運維、產品營銷、技術支持等崗位群,從事大數(shù)據(jù)應用產品開發(fā)與測試、數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)運維、產品營銷、技術支持等工作。


四、應用電子技術

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質以及電子技術基礎和企業(yè)管理等方面的基礎理論知識,具有電子產品的研發(fā)、生產管理、品質管理、生產加工、工藝設計、營銷服務等能力,適應電子企業(yè)管理、電子產品設計、制造一線工作的高端技能型專門人才。


2、主要課程

表面組裝(SMT)技術、電子產品制圖與制板、智能電子產品設計與制作、質量管理技術、電子裝備(SMT設備)調試技術、集成電路制造工藝、電子設備結構與工藝、電子產品銷售與客戶管理、創(chuàng)新制作以及半年帶薪頂崗實習等。


3、就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生可從事電子開發(fā)工程師、電子產品銷售工程師、項目管理人員、生產管理人員、電子產品售后服務人員、工藝培訓人員等。主要就業(yè)領域為:在電子信息行業(yè)、儀器儀表技術行業(yè)、智能電子行業(yè)、智能家居領域、工業(yè)自動化領域從事智能電子產品開發(fā)、生產管理、銷售與技術支持、專業(yè)PCB設計,智能監(jiān)控網(wǎng)絡工程安裝布線,生產線自動化設備維護等方面工作。


五、通信技術
1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機、通信、電子類專業(yè)知識,熟悉GSMCDMAPHS3G4G通信網(wǎng)絡,掌握計算機網(wǎng)絡、衛(wèi)星通信和移動通信等現(xiàn)代通信技術,具有較強的軟硬件動手能力,從事無線尋呼系統(tǒng),移動通信系統(tǒng),集群通信系統(tǒng),公眾無繩電話系統(tǒng),衛(wèi)星移動通信系統(tǒng),移動數(shù)據(jù)通信等方面的規(guī)劃、設計、生產、建設、維護運營、系統(tǒng)集成、技術支持、電磁兼容等工作的工程技術人員。


2、主要課程

電子技術基礎、C語言程序設計、單片機技術及應用、現(xiàn)代通信原理、數(shù)據(jù)通信、計算機網(wǎng)絡、程控交換技術、光纖通信技術、移動通信、CDMA移動通信技術、衛(wèi)星通信,通信工程概預算、工程制圖、微波技術與天線、短信技術、WAP技術等。


3、就業(yè)前景

可在通信領域中從事通信網(wǎng)絡工程規(guī)劃、設計、生產、建設和維護運營工作;負責交換設備的軟件調測、通信網(wǎng)絡的技術支持、核心網(wǎng)絡設備的日常維護工作;從事通信設備的生產、安裝、調試、維護、運行管理工作;以及在黨政機關、企事業(yè)單位從事管理和技術工作。



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